Yek ji wan parg?daniyên ku di pê?keftina p??esaziya ?apkirina 3D ya Brez?lyayê de pê?engiyê dike perwerdehiyê dike armanc. 3D Criar di sala 2014-an de hate damezrandin, 3D Criar be?ek mezin a civata hilber?na lêzêdeker e, ku ramanên wan di nav ? li dora s?norên abor?, siyas? ? p??esaziyê de derdixe pê?.
M?na welatên din ên n?b?y? yên li Amer?kaya Lat?n, Brez?lya j? di ?apkirina 3D de li c?hanê pa?de maye, ? her ?end ew pê?engiya herêmê dike j?, pir dijwar? hene. Yek ji fikarên mezin daxwazek zêde ye ji bo endezyar, zanyarên bij?jk?, sêwiranerên nermalavê, pisporên xwer?kirina 3D ? protot?pkirinê, di nav de p??eyên din ên ku hewce ne ku bibin serokek n?jen di qada gerd?n? de, ti?tek ku welat di vê gavê de kêm e. Wek? din, l?se ? zan?ngehên taybet ? gi?t? hewcedariya wan bi am?rên n? hene ku bi fêrb?na hevkar ? mot?vasyonel h?n bibin ? bi hev re têkil? daynin, ji ber vê yekê 3D Criar ?areseriyan ji bo p??esaziya perwerdehiyê bi teknolojiyên ?apkirina 3D, perwerdehiya bikarhêner, ? am?rên perwerdehiyê pê?kê?? dike. Di be?a ?apera 3D ya sermaseya profesyonel de xebit? ? markayên pê?eng ên c?hanê li Brez?lyayê belav dike, ew teknolojiyên her? berfireh ên ku ji yek parg?daniyek peyda dibin hildigire: FFF/FDM, SLA, DLP ? SLS-ya pol?mer, ? her weha materyalên ?apkirina 3D-ya bi performansa bilind ên wek? wek? HTPLA, Taulman 645 Nylon ? rez?lên biyoloj?k. 3D Criar ji sektorên p??esaziyê, tendurist? ? perwerdehiyê re dibe al?kar ku xebatek ?apkirina 3D-ya xwer? pê?ve bibin. Ji bo ku ?êtir fam bikin ka parg?dan? ?awa nirxê di jiyana tevlihev a perwerdeh?, abor? ? teknoloj?k a Brez?lyayê de zêde dike, 3DPrint.com bi André Skortzaru, hev-avakarê 3D Criar re axiv?.
Skortzaru pi?t? salên ku wek? rêveberê payebilind li parg?daniyên mezin, di nav wan de Dow Chemical, derbas kir, navberek dirêj girt, ?? China?nê da ku ?and, ziman fêr bibe ? hin perspekt?f bib?ne. Ya ku w? kir. ?end meh di nav seferê de, w? ferq kir ku welat pê? dikeve ? gelek ji wê bi teknolojiyên têkbirker, kargehên biaqil ? pêvekek mezin a li p??esaziyê 4.0 ve girêday? ye, nexasim berfirehb?na girsey? ya perwerdehiyê, sê qat zêdekirina para GDP di 20 salên daw? de derbas kir ? tewra plan dike ku ?apkerên 3D li hem? dibistanên xwe yên seretay? saz bike. ?apkirina 3D bê guman bala Skortzaru ki?and ku dest bi plansazkirina vegera xwe ya Brez?lyayê ? f?nansekirina destpêkek ?apkirina 3D kir. Li gel hevkarê karsaziyê Leandro Chen (ku di wê demê de rêveberek li parg?daniyek nermalavê b?), wan 3D Criar ava kir, ku li parka teknolojiyê Navenda N?vekirin, Karsaziyê, ? Teknolojiyê (Cietec), li S?o Paulo, hate vehewandin. Ji wir pê ve, wan dest bi naskirina derfetên bazarê kir ? biryar da ku di perwerdehiyê de balê biki??nin ser hilber?na d?j?tal, be?dar? pê?keftina zan?nê bibin, xwendekaran ji kariyerên pê?erojê re amade bikin, ?aperên 3D, materyalên xav, kar?barên ?êwirmendiyê peyda bikin, ji bil? perwerdehiyê - ku jixwe di bihayê kir?na mak?neyan de cih digire- ji bo her saziyek ku dixwest laborat?varek hilber?na d?j?tal, an laborat?varek fabr?k?, ? c?hên ?êker saz bike.
"Bi pi?tgiriya daray? ya saziyên navnetewey?, m?na Banka Pê?keftinê ya Nav-Amer?k? (IDB), huk?meta Brez?lyayê di hin be?ên xizan ên welêt de, di nav de kir?na ?apkerên 3D, ?nsiyat?fên perwerdehiyê f?nanse kir. Lêbelê, me d?t ku zan?ngeh ? dibistanan h?na j? daxwazek mezin ji ?aperên 3D re heye, lê hindik an kêm karmend amade ne ku am?ran bikar b?nin ? gava me dest pê kir, haya wan ji sepan ? teknolojiya berdest tune b?, nemaze di dibistanên seretay? de. Ji ber vê yekê me dest bi xebatê kir ? di pênc salên daw? de, 3D Criar 1,000 mak?neyên ji bo perwerdehiyê firot sektora gi?t?. ?ro welat bi rastiyek tevlihev re r? bi r? ye, digel saziyan ku teknolojiya ?apkirina 3D-ê pir daxwaz dikin, di heman demê de drav ne bes in ku di perwerdehiyê de veberhênan bikin. Ji bo ku em bêtir reqabetê bibin, hewcedariya me bi pol?t?ka ? destpê?xeriyên zêdetir ji huk?meta Brez?lyayê heye, m?na gih??tina xetên krediyê, avantajên bacê ji bo zan?ngehan, ? te?w?qên din ên abor? yên ku dê veberhênanê li herêmê bime??nin, "Skortzaru diyar kir.
Li gor? Skortzaru, yek ji pirsgirêkên mezin ên ku li zan?ngehên taybet ên Brez?lyayê r? bi r? ne, qutkirina qeydên xwendekaran e, ti?tek ku di cih de dest pê kir pi?t? ku Dewlet hilbijart ku n?vê deynên kêm-fa?z kêm bike ku ew pê?kê?? xwendekarên xizan kir da ku be?dar? dravdana pirtir bibin. zan?ngehên taybet. Ji bo Brez?lyeyên belengaz ên ku ji hejmarek hindik deverên zan?ngehê yên bela? bernadin, deynek erzan ji Fona F?nansekirina Xwendekaran (FIES) hêviya ?êtir?n e ku bigih?jin perwerdehiyek zan?ngehê. Skortzaru fikar e ku bi van qutkirina fonan re xetereyên xwer? gir?ng in.
“Em di ?erxeke pir xerab de ne. E?kere ye, ger xwendekar dev ji zan?ngehê berdin ji ber ku pereyê wan tune ku lê bidin, dê saz? bi rengek? ?emat?k? veberhênana di perwerdehiyê de winda bikin, ? heke em aniha veberhênanê nekin, Brez?lya dê di warê perwerdehiyê, teknoloj?k de li pa? nav?niya c?hanê bim?ne. pê?keftin ? pisporên perwerdekir?, perspekt?fên mezinb?na pê?erojê xera dikin. ? bê guman, ez li ser du salên pê? de j? nafikirim, li 3D Criar em ji dehsalên pê?eroj de ditirsin, ji ber ku xwendekarên ku dê di demek nêz?k de mez?n bibin dê di warê p??esaziya ?apkirinê ya 3D de ne xwed? zanyar? bin. ? wan ?awa dikarib?, heke wan qet yek ji mak?neyan ned?tibe, bila ew bikar b?ne. Endezyar, pê?debirên nermalavê, ? zanyarên me dê hem? mea?ên wan di binê nav?n? ya c?han? de bin, "Skortzaru e?kere kir.
Li gel ewqas zan?ngeh li ?araliyê c?hanê mak?neyên ?apkirinê yên 3D pê?dixin, m?na Formlabs - ku ?e? sal berê ji hêla sê mez?nên MIT-ê ve hate damezrandin ? b? parg?daniyek ?apkirina 3D ya yekkorn - an destpêka biyoteknolojiyê OxSyBio, ku ji Zan?ngeha Oxfordê derket, 3D-ya Amer?kaya Lat?n. ?apkirina xewnên ekos?stema girtina xwe. Skortzaru hêv?dar e ku ?alakkirina ?apkirina 3D di hem? astên dibistanê de dê ji zarokan re bibe al?kar ku fêr? d?s?pl?nên cihêreng, di nav de STEM, bibe ? bi rengek? wan ji bo pê?erojê amade bike.
Wek? yek ji pê?andêrên her? pê??n ên ?apa 6-ê ya mezintir?n b?yera ?apkirina 3D ya Amer?kaya Ba??r, "Konferansa ?apkirina 3D ? Pê?angeha Navxwey?", 3D Criar bi serfiraz? teknolojiyên p??esaziyê 4.0 li Brez?lyayê bic?h t?ne, perwerdehiya xwer?, pi?tgiriya tekn?k? ya jiyanê, lêkol?n ? pê?ve??n, ?êwirmend? ? ?opandina pi?t? firotanê. Hewldanên karsazan ji bo dab?nkirina ?êtir?n ezm?na ?apkirina 3D ji bikarhênerên xwe re rê li ber be?darb?na pir li pê?angehên bazirgan? ? pê?angehên ku destpêk di nav parg?daniyên pê?baziyê de nas kiriye ? berjewendiya hilber?nerên ?apkirina 3D-yê ku dixwazin li Amer?kaya Ba??r firo?karek bib?nin, bi dest xistiye. Parg?daniyên ku ew niha li Brez?lyayê tems?l dikin BCN3D, ZMorph, Sinterit, Sprintray, B9 Core, ? XYZPrinting in.
Serkeftina 3D Criar rê da wan ku ew mak?neyên ji bo p??esaziya Brez?lyayê j? peyda bikin, ev tê vê wateyê ku ev cotek karsazên karsaziyê j? xwedan ramanek ba? e ka sektor ?awa têdiko?e ku teknolojiya ?apkirina 3D tevde bike. Di vê demê de, 3D Criar ?areseriyên ?êkirina lêzêdekir? yên bêkêmas? ji p??esaziyê re peyda dike, ji mak?neyan bigire heya materyalên têketinê, ? perwerdehiyê, ew tewra ji parg?daniyan re dibe al?kar ku lêkol?nên zind?tiyê pê?ve bibin da ku vegerandina veberhênanê ji kir?na ?apkerek 3D fam bikin, tev? anal?zkirina ?apkirina 3D. serkeftin ? kêmkirina lê??n bi demê re.
"P??esaz? di pêkan?na hilber?na lêzêdekirinê de bi rast? dereng ma, nemaze li gor? Ewropa, Amer?kaya Bakur ? Asyayê. Ev ne surpr?z e, ji ber ku di van pênc salên daw?n de, Brez?lya di nav pa?ketinek abor? ? kr?za siyas? ya k?r de ye; Di encamê de, di sala 2019-an de, GDP-ya p??esaziyê wek? ya sala 2013-an b?. D?v re, p??esaziyê dest bi kêmkirina lê??nên kir, bi giran? bandor li ser veberhênan ? R&D kir, ku tê vê wateyê ku ?ro em teknolojiya ?apkirina 3D di qonaxên wê yên daw? de bic?h dikin. hilberên daw?n hildiber?nin, qonaxên normal ên lêkol?n ? pê?keftinê yên ku piraniya c?hanê dikin derbas dikin. Pêdiv? ye ku ev z? were guheztin, em dixwazin zan?ngeh ? saz? lêkol?n bikin, bi teknolojiyê bicerib?nin ? fêr? karan?na mak?neyan bibin, "got Skortzaru, ku di heman demê de Rêveberê Bazirgan? yê 3D Criar ye.
Bi rast?, p??esaz? naha ji ?apkirina 3D re vekir?tir e ? parg?daniyên hilber?ner li teknolojiyên FDM-ê digerin, m?na pirneteweyên Ford Motors ? Renault. Qadên din, m?na diranan ? derman, bi tevah? gir?ngiya pê?keftinên ku vê teknolojiyê t?ne fêm nekirine. M?nak?, li Brez?lyayê "piraniya doktorên diranan zan?ngehê diqed?nin bêy? ku zanibin ?apkirina 3D ?i ye," li herêmek ku bi domdar? pê? dikeve; Wek? din, leza ku p??esaziya diranan teknolojiya ?apkirina 3D qeb?l dike dibe ku di d?roka ?apkirina 3D de bêhempa be. Dema ku sektora bij?jk? bi domdar? têdiko?e ku rêyek ji bo demokrat?zekirina pêvajoyên AM-ê bib?ne, ji ber ku cerrah ji bo ?êkirina biomodelan xwedan s?norkirinên mezin in, ji bil? ne?tergeriyên pir tevlihev ên ku ew lê têne bikar an?n. Li 3D Criar ew "zehmet dixebitin da ku bij?jk, nexwe?xane ? biyologan fam bikin ku ?apkirina 3D ji ?êkirina modelên 3D yên pitikên nezay? wêdetir e, da ku dê?bav zanibin ka ew ?awa xuya dikin," ew dixwazin bibin al?kar ku ser?lêdanên bioendezyariyê ? biyo?apkirinê pê?ve bibin.
Skortzaru got, "3D Criar ?er dike ku haw?rdora teknoloj?k li Brez?lyayê bi nif?ên ciwan biguhez?ne, fêr? wan dike ku di pê?erojê de ?i hewce bike." “Tev? ku zan?ngeh ? dibistan ne xwediyê teknoloj?, zan?n ? pereyan bin ku bi domdar? guher?nên pêw?st pêk b?nin, em ê her dem bibin welatek? pê?keft?. Ger p??esaziya meya netewey? tenê dikare mak?neyên FDM pê?ve bibe, em bêhêv? ne. ger saziyên me yên h?nkirinê nikaribin ?apkerek 3D bikirin, em ê ?u car? lêkol?nek ?awa bikin? Zan?ngeha endezyariyê ya her? navdar li Brez?lyayê Escola Politecnica ya Zan?ngeha Sao Paolo j? ?apkerên 3D tune ye, em ê ?awa bibin navendek hilber?na zêde?
Skortzaru bawer dike ku xelatên hem? hewildanên ku ew dikin dê di nav 10 salan de werin dema ku ew hêv? dikin ku bibin parg?daniya 3D ya her? mezin li Brez?lyayê. Naha ew veberhênan dikin da ku bazarê biafir?nin, daxwaziyê mezin bikin ? bingeh?n h?n bikin. Di du salên daw? de, karsazan li ser projeyek dixebitin ku 10,000 Laboratoriyên Teknolojiya Civak? li seranserê welêt pê?ve bibin da ku zanyariyan ji bo destpêkek n? peyda bikin. Bi tenê yek ji van navendan heya roja ?ro, t?m bi fikar e ? hêv? dike ku di pênc salên pê? de gelek bêtir zêde bike. Ev yek ji xewnên wan e, planek ku ew bawer dikin ku dikare bigih?je m?lyarek dolar, ramanek ku dikare ?apkirina 3D bigire nav hin deverên her? d?r ên herêmê, c?hên ku hema hema ti fonek huk?metê ji bo n?b?nê tune. M?na 3D Criar, ew bawer dikin ku ew dikarin navendan bikin rastiyek, hêv?darim, ew ê di wextê de wan ava bikin da ku nif?ê din ji wan kêfê bike.
Hilber?na lêzêdeker, an ?apkirina 3D, di salên 1990-an de gavên xwe yên yekem li Brez?lyayê avêt ? di dawiyê de digih?je pê?andana ku heq dike, ne tenê wek? ?avkaniyek protot?p lê di heman demê de…
?apkirina 3D li Ghana dikare were hesibandin ku ji qonaxa destpêkê berbi nav?n a pê?ve??nê veguher? ye. Ev li gor? welatên din ên ?alak ên wek? Ba??r…
Digel ku teknoloj? ev demek dirêj e, ?apkirina 3D h?n j? li Zimbabwe n? ye. Tam potansiyela wê h?na nayê zan?n, lê hem nif?ê ciwan…
?apkirina 3D, an ?êkirina lêzêdeker, naha be?ek ji karsaziya rojane ya ?end p??esaziyên cihêreng ên li Brez?lyayê ye. Lêkol?nek ji hêla xebatkarên lêkol?nê yên Editora Aranda ve diyar dike ku tenê di plast?k de…
Dema ?andinê: Jun-24-2019